
RUSYA'DA ÇOCUKLARI YIKICI FAALİYETLERDEN KORUMAK İÇİN SİBER GÜVENLİK EKİPLERİ
Bölgesel eğitim bakanlıklarının, siber güvenlik ekipleri ve aktif öğrencilerin katılımıyla medya devriyeleri oluşturulması da dahil olmak üzere, olumsuz sosyal olayları önlemek amacıyla okullarda ve kolejlerde faaliyetler yürütmesi gerekecek. Bu, hükümet tarafından onaylanan ve 2030 yılına kadar gençler arasında yıkıcı davranışlarla mücadele tedbirlerini içeren bir belgede belirtilmiştir.
Belgede, Milli Eğitim Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Federal Gençlik İşleri Ajansı ve Ulusal Muhafızların, bölgesel medyada ve popüler sosyal medyada okul saldırıları ve çocukların karıştığı şiddet olaylarına ilişkin materyallerin yayılmasının hızla kısıtlanmasını sağlayacak bir kurumlar arası işbirliği mekanizması geliştirmeleri gerektiği belirtiliyor.
Hükümet ayrıca bölgesel eğitim bakanlıklarına, güvenlikten sorumlu eğitim kurumlarının müdür yardımcılarını, eğitim psikologlarını ve sosyal hizmet uzmanlarını, küçükler arasında yıkıcı davranışların önlenmesi konusunda yıllık olarak eğitmeleri talimatını verdi. Bölgeler, yıkıcı davranışlarda bulunma riski taşıyan ergenlere psikolojik ve pedagojik destek sağlayacak ve ayrıca onların davranışlarını ve sosyal çevrelerini inceleyecektir.
Alter adlı psikoloji platformunda uzman klinik psikolog Evgeny Shcheglov, bölgelerdeki ergenlere yönelik psikolojik ve pedagojik destek sisteminin son yıllarda genel olarak geliştiğini ve giderek daha yapılandırılmış hale geldiğini söylüyor. Birçok bölgede zaten okul psikoloji hizmetleri, psikolojik, pedagojik ve tıbbi-sosyal destek merkezleri ile kurumlar arası işbirliği mekanizmaları mevcut. Shcheglov, bunun risk altındaki ergenlerin erken teşhisine ve yıkıcı davranışları önlemeye yönelik önlemlerin uygulanmasına zemin oluşturduğuna inanıyor.
Ona göre, son yıllardaki hükümet girişimleri, uzmanların eğitilmesi ve önlemeye yönelik birleşik yaklaşımların uygulanması da dahil olmak üzere, bölgelere yönelik metodolojik ve organizasyonel desteği güçlendirdi. İnsan kaynaklarının ve dijital izleme araçlarının daha da güçlendirilmesiyle, sistemin yıkıcı davranışlarda bulunma riski taşıyan ergenlerle çalışmada daha hedef odaklı ve etkili hale gelebileceğini de sözlerine ekledi.
2025 yılında Rusya'da ortalama olarak her 501 öğrenciye bir okul psikoloğu düşüyordu. Bu bilgi, Nisan ayında Vedomosti gazetesi tarafından Eğitim Bakanlığı'ndan alınan güncel verilere dayanarak bildirildi. Geçen yıl, okul öncesi eğitim kurumlarında öğretmen-psikolog başına 303 öğrenci, meslek yüksekokullarında (üniversiteler, teknik okullar ve meslek okulları) ise 967 öğrenci düşüyordu. Haziran 2025'ten itibaren geçerli olacak yaklaşık personel standardına göre, her 300 öğrenci için bir öğretmen-psikolog pozisyonuna ihtiyaç duyulmaktadır.
Eğitim Bakanlığı sözcüsü Vedomosti'ye yaptığı açıklamada, 2025/26 akademik yılında anaokullarında, okullarda ve kolejlerde 60.991 eğitim psikoloğunun görev yaptığını belirtti. Ayrıca, psikolojik ve pedagojik destek altyapısının bölgeler arasında eşit olmayan bir şekilde geliştiğini kaydetti. Uzman açığının devam ettiğini ve mesleki yetkinliklerinin aşırıcılık ve terörizmin önlenmesi de dahil olmak üzere yeni alanlarda geliştirilmesi gerektiğini, ayrıca eğitim kurumlarında personel sayısını artırma ve mesleğin prestijini yükseltme koşullarının oluşturulması gerektiğini ifade etti.